Резюме Эколог,Инженер-эколог

Полная

Полный день

Магистратура (Экологическая безопасность и управление в сфере охраны окружающей среды)
Казанский (Приволжский)федеральный университет
Институт экологии и природопользования
2014-2016 г.г.

Казанский государственный педагогический университет, Естественно-географический факультет/учитель биологии и географии 1996-2001 г.г.

Профессиональная подготовка лиц на право работы с отходами I-IV класса опасности
(Независимый аттестационно-методический центр КФУ)
2015 г

базовый уровень

Стаж работы экологом на предприятии - более 13 лет:
Казанский (Приволжский)федеральный университет (с 2012 года по настоящий момент)
Должность - ведущий инженер отдела экологии;

ООО "Нур-авто"
Должность - эколог;

ООО "ТатВойлок"
Должность - инженер по охране окружающей среды;

ФГУП "Казанский спецкомбинат "Радон"
Должность -эколог;

ГУП "Татэкосервис"
Должность - специалист;

ЗАО "Консультационный центр"
Должность-ведущий специалист

Осуществление контроля над соблюдением на предприятии действующего экологического законодательства, инструкций, стандартов и нормативов по охране окружающей среды;

составление расчета платы за негативное воздействие на окружающую среду и предоставление его в Росприроднадзор по РТ;

составление и предоставление установленной отчетности в органы статистики и экологические организации (2-тп отходы, 2-тп воздух; 4-ОС,технический отчет о неизменности технологических процессов и другие(по необходимости);

участие в разработке экологической документации (проекты предельно-допустимых выбросов, сбросов, образования отходов,санитарно-защитных зон) и получение соответствующих лимитов;

заключение договоров со специализированными организациями, занимающимися лабораторными испытаниями в области экологии;

организация проведения лабораторных замеров выбросов в атмосферу, сбросов на рельеф местности, совместно со специализированными организациями;

кураторство в области экологии и природопользования в филиалах КФУ(Набережные Челны, Елабуга, Чистополь);

ведение производственной практики у студентов (постановка задач,обучение ,контроль выполнения задач,оценка);

решение вопросов связанных со строительством очистных сооружений;

ежегодное планирование бюджета;

решение текущих вопросов экологического характера, не входящие в должностные обязанности